https://drive.google.com/drive/folders/1oykL_5fq6pLTmLPAukT41NDrL-zpT49R?usp=share_link
domingo, 27 de agosto de 2023
viernes, 25 de agosto de 2023
miércoles, 1 de diciembre de 2021
CLASES Y CONFERENCIAS DE LA ESPECIALIZACION 2021
MARZO 2021
https://youtu.be/9SEYHQzVxVY
https://youtu.be/9SEYHQzVxVY
ABRIL 2021
Osvaldo Delgado
https://youtu.be/XgEpwy0_StY
https://youtu.be/XgEpwy0_StY
MAYO 2021
https://youtu.be/0l269zPC-8k
https://youtu.be/0l269zPC-8k
JUNIO 2021
Conferencia de Oscar Zack
Clase de Patricio Álvarez
https://drive.google.com/file/d/1EFQMbfCLgfaJZu3IO9KZCn-kaiwD4myd/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/15dOfbiHG52w3i6b2owinR_beHEIZ4GU5/view?usp=sharing
AGOSTO 2021
https://youtu.be/xP87qy11Yd4
https://youtu.be/xP87qy11Yd4
SETIEMBRE 2021
Clinica de las psicosis:
https://youtu.be/KMWZRZm6yAA
Clinica de las neurosis:
Clinica de las neurosis:
OCTUBRE 2021
Conferencia: La Neurosis en la última enseñanza de Lacan con Luis Tudanca
NOVIEMBRE 2021
Conferencia de Silvia Tendlarz:
Conferencia de Silvia Salman:
NOVIEMBRE 2021
Clinica con familias
Clinica de las neurosis
3er cuatrimestre - 2022
MARZO 2022
INES SOTELO
Clínica de las toxicómanas 26 de marzo
ISA
CLINICA DE LAS TOXICOMANIAS
PROBLEMAS CRUCIALES
MARZO - Clinica con niños y adolescentes
ABRIL 2022
Problemas cruciales del psicoanálisis ABRIL
TOXICOMANIAS 29 de abril
URGENCIAS. 29 de abril
CLINICA CON Niños 29 de abril
ISA -30 de abril
MAYO 2022
ISA
Toxicómanas
CLINICA CON NIÑOS
CLINICA DE LAS URGENCIA
PROBLEMAS CRUCIALES
JUNIO 2022
NIEVES SORIA ISA
Problemas cruciales. JUNIO
URGENCIAS JUNIO
TOXICOMANIAS JUNIO
NINIOS JUNIO
Agosto de 2022
Finales de analisis
TIF
Autismo y Psicosis infantil
Clinica del acto
Setiembre
Autismo y Psicosis infantil
Finales de analisis
PROBLEMAS CRUCIALES-SETIEMBRE
OCTUBRE
PROBLEMAS CRUCIALES
Finales de analisis
Clinica del acto
jueves, 9 de septiembre de 2021
miércoles, 8 de septiembre de 2021
Presentación general
El presente Curso tiene como objetivo brindar formación de posgrado en el marco de la clínica psicoanalítica.
Consta de 3 modalidades, 2 de ellas con duración de 2 años conformada por 16 módulos, de las cuales una es de contenido Teórico y otra de Teórico/Práctica, la 3era, es como Cursos para Graduados.
Las prácticas se realizan en instituciones públicas mediante Convenio Marco firmado con el Ministerio de Salud de la Provincia y a Convenios específicos con distintas instituciones como así también con la Obra Social de Empleados Públicos (OSEP).
Se propone brindar elementos para la práctica clínica en los distintos contextos, diferentes discursos y con diferentes cuadros psicopatológicos ya sea en la actividad privada como pública.
Clínica de la neurosis: fobia, histeria, obsesión
EQUIPO
Lic.Alicia Lucero - Lic. Julieta Tristan - Lic. Dolores Dueñas
PRESENTACIÓN CLÌNICA DE LAS NEUROSIS
La Clínica de las Neurosis podemos pensarla como un sintagma donde por un lado Clínica remite a una elucubración de saber sobre la experiencia analitíca. Ese saber toca algo de lo real de esta experiencia, aunque el real del que se trata es imposible de alcanzar por lo simbólico. Partimos de nociones teóricas para abordar lo particular de cada caso paradigmático de Freud, pero apuntado en ello a lo singular en juego.
Al hablar de Neurosis tenemos que recordar que proviene del discurso médico psiquiátrico, el cual fue transformado por Freud haciendo uso del mismo con otras coordenadas epistemológicas. Así, el psicoanálisis considera lo estructural en juego y la vertiente de solución que plantea el síntoma para cada sujeto.
Plantearemos un recorrido que tienda a dar un panorama desde la conceptualización dada por Freud de las neurosis a partir del Complejo de Edipo, para centrarnos en Lacan en un recorrido que va desde su matematización de los conceptos freudianos con la metáfora paterna y la función reguladora del goce de la misma. Pasaremos además por distintos momentos de la enseñanza de Lacan en relación a las neurosis. Vislumbraremos entonces algunos conceptos de la última enseñanza en los que los límites de neurosis, psicosis y perversión se borran para dar lugar a lo que se denomina la clínica continuista, es decir un nuevo ordenamiento de la clínica por fuera de los parámetros del Edipo y el padre. Se trata en esta última clínica de la pluralización de los nombres del padre y del sinthoma como cuarto elemento anudante en cada sujeto.
Cabe destacar que las últimas conceptualizaciones en Lacan, no invalidan las primeras por lo que se presenta como fundamental en la formación, considerar la necesidad de tener en claro los conceptos clásicos que permitan la diferenciación de estructuras y tipos clínicos.
La ética del psicoanálisis II: el deseo del analista
Equipo
Lic. María Pía Fracchia y Lic. Deborah Trovarelli
PROGRAMAS DEL CURSO DE ESPECIALIZACION
0 - PLAN DE ESTUDIO GENERAL
https://drive.google.com/file/d/1wzdljpQu8WxunsBr54tbjKldXLT6CAg1/view?usp=sharing
1 - FUNDAMENTOS DE LA CLIìNICA PSICOANALITICA
https://drive.google.com/file/d/1-6GdasOZlst-QF5v65MLzF6RBaDIusvN/view?usp=sharing
2 - CLINICA ESTRUCTURAL
https://drive.google.com/file/d/1gBpR3DljbTq57PmsIhkkzcF1_wQ-KKHd/view?usp=sharing
3 - ETICA DEL PSICOANALISIS I: LA TRANSFERENCIA
4 - PSICOANALISIS Y SALUD PUBLICA
5 - CLINICAS DE LAS NEUROSIS
6 - CLINICA DE LA PSICOSIS
7 - CLINICA CON FAMILIAS
8 - DIAGNOSTICO DIFERENCIAL
9 - ETICA II
10 - PROBLEMAS CRUCIALES EN LA DIRECCIÓN DE LA CURA I
11 - CLINICA DE LA URGENCIA
12 - CLINICA DE LA INHIBICION SÍNTOMA Y ANGUSTIA
13 - CLINICA CON NIÑOS
14 - CLÍNICA DE LAS TOXICOMANIAS
15 - PROBLEMAS CRUCIALES EN LA DIRECCIÓN DE LA CURA II
16 - FINALES POSIBLES DEL TRATAMIENTO
17 - CLIìNICA DEL ACTO
18 - CLÍNICA DEL AUTISMO Y LA PSICOSIS INFANTIL
19 - TALLER DEL TRABAJO INTEGRADOR FINAL
lunes, 5 de abril de 2021
Clínica estructural
Lic. Rita Saposnik
Lic. Lilian Giubetich
Clínica Estructural
Si trazamos un panorama general en el transcurso de la enseñanza de Lacan, en su orientación clínica, podemos hacer algunas distinciones, es decir que su clínica no es siempre la misma, hay lo que podemos denominar una primera clínica, la que ubicamos en los comienzos de su enseñanza, que produce un retorno a las estructuras freudianas: neurosis, psicosis y perversión.
Es una clínica de las modalidades del deseo y de las estructuras subjetivas. Avanzando en los desarrollos, Lacan va a transformar sus categorías clínicas hacia el final de su enseñanza, cuando introduce una nueva concepción del síntoma e introduce la diferenciación entre síntoma y sinthome, de este modo se bosqueja una clínica de los goces y los tipos de síntomas.
Esto nos permite delimitar dos clínicas en la obra de Lacan, llamamos a la primera, la clínica del deseo, que tiene como eje al deseo y la segunda clínica, la clínica del goce. La primera clínica, la del deseo, es una clínica del sujeto, entonces hablamos del deseo insatisfecho para la histeria, del deseo imposible, característico de la obsesión y del deseo prevenido, característico de la fobia.
Decimos que la clínica del deseo, es una clínica en la que el Otro está presente, participando, formando parte de la estructura del deseo, recordemos que a esta altura de la enseñanza de Lacan, el deseo es el deseo del Otro.
En la otra clínica, la que podemos denominar, la clínica del goce, por el contrario, el síntoma es autista, es antisocial, no necesita del Otro.
Lacan al distinguir síntoma de sinthome logra ubicar al síntoma en su función de anudamiento que articula el goce autista en relación al Otro.
Introducir la noción de sinthome y su función, abre a una perspectiva, que presenta un nuevo concepto de síntoma, esta variación produce un corrimiento, del síntoma como metáfora, al síntoma como goce, del sentido, al fuera del sentido.
A partir de esta elaboración, estas dos clínicas son definidas de la siguiente manera, la primera clínica, la clínica estructuralista y a la segunda, la clínica borronea. La clínica estructuralista, que es específicamente la que vamos a encarar en la materia, tiene como esencia la distinción, la diferenciación una oposición que se basa en las tres estructuras: neurosis, psicosis y perversión.
Es necesario introducir un concepto fundamental, una noción decisiva en la clínica de gran utilidad para distinguir neurosis de psicosis, el significante del Nombre del Padre, una funda la modalidad neurótica, en su aceptación la otra la modalidad psicótica, en su rechazo. La neurosis y la perversión quedan del mismo lado, respecto del NP y el rechazo o forclusión para el caso de la psicosis.
La clínica estructural es calificada como discontinua, categorial y como tal implica una clasificación.
El mismo Lacan dice que neurosis, psicosis y perversión, son distinciones freudianas, él mismo las llama estructuras freudianas y hace que estas distinciones tomen todo su valor, lo contrario a los discípulos de Freud, que con sus imprecisiones borran las categorías clínicas, “un poquito de psicosis, otro poquito de neurosis”. A partir de la clínica lacaniana no se puede pertenecer a dos estructuras diferentes al mismo tiempo.
Por eso Lacan parte del psicoanálisis como un experiencia de palabra que se sostiene por la estructura del lenguaje y que a partir del edificio freudiano y su arquitectura elabora una clínica.
Lacan nos condujo a ubicar las modalidades del sujeto o estructuras subjetivas para referirse a las distinciones clínicas. Sus referencias implican un sentido más amplio, no se limitan a las categorías del síntoma, lo incluyen, pero no se refiere exclusivamente a ellos.
programa de la materia
https://drive.google.com/file/d/1gBpR3DljbTq57PmsIhkkzcF1_wQ-KKHd/view?usp=sharing
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Fragmento de la pelicula: Freud
martes, 2 de marzo de 2021
Ética del Psicoanálisis I
Breve presentación del espacio Ética del Psicoanálisis I
Esta materia toma como eje el Inconsciente y la transferencia para operar en la clínica. Tanto Freud como Lacan nos advierten que si bien la transferencia es el motor de la experiencia psicoanalítica también es su obstáculo. Por eso el deseo del analista es el operador esencial para dirigir la cura. Cada materia está articulada con esta problemática tanto en el ámbito privado como en salud pública.
Fundamentos de la clínica psicoanalítica
Empezamos!
¡Te damos la bienvenida! Somos María Nelly Ragonese y Andrés Romero
y nos alegra comenzar con una nueva cohorte de la Especialización en
Clínica Psicoanalítica, esta vez haciendo uso de instrumentos a los que,
inesperadamente, nos acercó la Pandemia que nos toca vivir, y que nos ha llevado,
no solo a los psicoanalistas, a inventar nuevos modos de realizar nuestras
prácticas, y también nuestras prácticas docentes.
Para comenzar, te proponemos escuchar este breve audio sobre el enfoque de
nuestro curso – “Introducción al Psicoanálisis”:
Te dejamos aquí el programa del curso:
Ya que tenemos prontamente nuestro primer encuentro en Zoom, te pedimos que
comiences por leer estos dos textos:
“Lo inconsciente” de S. Freud
y el otro es la clase 2 “El inconsciente freudiano y el nuestro”del Seminario 11 “Los cuatro conceptos fundamentales del psicoanálisis”.
¡Un saludo y la seguimos por Zoom!
Psicoanálisis y salud pública
Breve presentación del espacio
El recorrido
Les dejamos aquí el programa de la materia:
En los links que les dejamos a continuación, encontrarán las lecturas preparatorias para nuestro encuentro en Zoom. Las acompañamos con unos audios introductorios en los que hemos focalizado algunos aspectos relevantes
SALUD MENTAL Y ORDEN PUBLICO (primera lectura)
PSICOANALISIS Y PSIQUIATRIA (segunda lectura)
Texto: Psicoanálisis y medicina
Compartimos con Uds. algunos de los textos que mencionamos en nuestro primer encuentro y que resultaron especialmente interesantes para Uds.
Problemas cruciales de la dirección de la cura I
Breve presentación del espacio
Abordar los problemas cruciales en la dirección de la cura está enlazado a la posición del practicante y su presencia en la sesión analítica. Las dificultades y obstáculos que se presentan permiten dar cuenta de cómo opera el tratamiento de lo real. Por lo tanto, la formación del analista es indispensable para leer los modos de goce singulares del ser hablante, encontrando las mejores vías de solución a su malestar. La operación analítica tendrá la suficiente versatilidad para intervenir de manera conveniente en cada momento y con cada sujeto que acude al psicoanálisis.
MARIANA SANTONI
Clínica de la inhibición, síntoma y angustia
Presentación del Espacio
Abordaremos el ternario freudiano de inhibición síntoma y angustia avanzando sobre las propuestas de Lacan de formalizarlo con sus aparatos, esquemas, diagramas, grafos, discursos, hasta introducir las dimensiones del nudo, algunas nociones fundamentales de teoría de los nudos, teniendo como línea política que el esfuerzo de un psicoanalista es dar razones de su acto.
Cecilia Carrasco
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